Guía para la visita al Museo de Cs. Naturales

VISITA DEL BICENTENARIO AL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES BERNARDINO RIVADAVIA

ENTRÁ AQUÍ AL MUSEO

Profesoras: Guillermina Gandolfo y Alicia Oyarzun

Cursos: 2º “A” y “B”


Guía de actividades:

1- Observa y registra las características del edificio.

2- Esquematiza el plano del museo y colorea las salas recorridas durante la visita.

3- Selecciona en el sector de los DINOSAURIOS un ejemplar carnívoro y otro herbívoro teniendo en cuenta la información que brindan los carteles. Compara ambos especimenes teniendo en cuenta la forma de las mandíbulas, el tamaño y la forma de los dientes y de las garras.

4- Selecciona un dinosaurio y un mamífero fosil. Señala las características que los diferencian (por ejemplo la dentadura).

5- Lee atentamente la siguiente afirmación: “Las especies actuales no son las únicas formas de vida que han existido”. Luego busca dentro de la sala alguna evidencia, es decir, alguna prueba que te permita confirmar esta afirmación.

6- De cada una de las clases de vertebrados (PECES, ANFIBIOS, REPTILES, AVES Y MAMIFEROS) selecciona ejemplares, y observándolos, menciona características y adaptaciones propias de la clase.

7- Enumera las distintas utilidades que el hombre le da a las plantas. Selecciona una e investiga.